Pismenost odraslih v Sloveniji

Od 65 do 70 odstotkov odraslega prebivalstva v Sloveniji nima zadostnega znanja in spretnosti za ravnanje z informacijami, ki jih vsebujejo različne vrste besedil, obrazci in slikovno prikazani podatki ter za uporabo računskih operacij v vsakdanjih okoliščinah, je pokazala nacionalna raziskava o pismenosti in udeležbi odraslih v izobraževanju, ki jo je kot del mednarodne raziskave jeseni 1998 izpeljal Andragoški center Slovenije. Mednarodna raziskava, v kateri je sodelovalo 20 držav, je pokazala, da je raven pismenosti odraslih, ki je ključnega pomena za uspešno vključevanje posameznika v družbo kot tudi za vključevanje posamezne družbe v svetovne gospodarske tokove, v številnih - tudi razvitih - državah daleč od zadovoljive. Najmanj vsak četrti odrasli prebivalec obravnavanih držav namreč ne dosega takšne ravni pismenosti, kot je potrebna za uspešno delovanje v vsakdanjih življenjskih in delovnih situacijah. Slovenija se je tako po vključevanju v izobraževanje kot tudi glede ravni pismenosti odraslih znašla med državami na dnu lestvice.