Po Štrukljevem mnenju je ugled slovenskih učiteljev visok, vendar pa se zaradi slabih plač čedalje manj mladih ljudi odloča za ta poklic in odhaja v gospodarstvo. "Slednje pa med drugim tudi zaradi staranja učiteljev vodi v problem pomanjkanja tega kadra, s katerim se bo v prihodnje morala soočiti tudi Slovenija," je povedal Štrukelj. Po besedah Štruklja so kljub temu, da je poklic učitelja femininiziran, ženske v slabšem položaju kot moški. To pa se vidi predvsem na vodstvenih položajih na področju šolstva, ki jih zasedajo večinoma moški.
Med drugim je izrazil začudenje nad ravnanjem ministrstva za šolstvo, znanost in šport (MŠZŠ), saj Slovenija ne sodeluje v mednarodni raziskavi o znanju učencev, s katero bi po njegovem mnenju lahko ocenili položaj šolstva pri nas, predvsem zdaj, ko poteka uvedba devetletnih osnovnih šol. Omenjena raziskava, v kateri je sodelovalo 33 evropskih drugih držav, tudi ZDA in Avstralija, je pokazala, kako so učenci pripravljeni za nadaljnje življenje. Najboljše rezultate so pokazali učenci iz skandinavskih držav, zelo slabo pa so se odrezali v Nemčiji.
Slabi odnosi z ravnatelji in preobremenjenost učiteljev
Med drugim je Štrukelj opozoril na slab odnos med ravnatelji in učitelji, kar se kaže predvsem v nerazumevanju in nepoznavanju ravnateljevega dela s strani učiteljev. Eden izmed problemov je tudi učiteljski delovni čas, saj bi ti morali imeti zagotovljene pogoje za delo tudi po koncu pouka, predvsem za pisanje priprav in popravljanje testov. Na podlagi slednjega pa bi se, kot je opozoril, izboljšala tudi kvaliteta dela učiteljev ter zmanjšala njihova preobremenjenost. Na novinarski konferenci ob mednarodnem dnevu učiteljev je bilo govora tudi o zaostajanju Slovenije pri učenju tujih jezikov in pri vseživljenjskem izobraževanju, ki sta, kot je še menil Štrukelj, temelja za vsestranski in uravnotežen razvoj vsake moderne družbe.
